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	<title>Kommentare zu: Twitter and Blogs in Seminars &#8211; my (beta)Concept</title>
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		<title>Von: del.icio.us Bookmarks vom 8. März : KOMA medien eLearning Blog &#38; Forum</title>
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		<dc:creator>del.icio.us Bookmarks vom 8. März : KOMA medien eLearning Blog &#38; Forum</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Mar 2009 18:03:38 +0000</pubDate>
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		<description>[...] teaching &#8211; learning &#8211; media &#187; Twitter and Blogs in Seminars &#8211; my (beta)Conce... [...]</description>
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		<title>Von: Mayke</title>
		<link>http://appelt.net/2009/03/twitter-and-blogs-in-seminars-my-betaconcept/comment-page-1/#comment-151</link>
		<dc:creator>Mayke</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Mar 2009 16:11:46 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Ralf, spannendes Konzept! Meine Erfahrungen mit twitter sind zwar noch sehr begrenzt, aber ich kann mir vorstellen, dass die TN sich verstärkt auf Microblogging einlassen werden, wenn Ihnen deutlich wird, was das Ziel sein soll bzw. was der Projektauftrag oder die jeweilige Aufgabenstellung ist, auf Grund dessen sie motiviert sein sollen, aktiv Inhalte zum Thema Medientheorien und &quot;Lernen mit (Micro-)blogging&quot; zu generieren. Insofern ist eigentlich schon im Vorfeld der Veranstaltung zu klären/ erproben: Welche Aufgabenstellungen bzw. Impulse für einen Lernprozess eigenen sich, damit twitter sinnvoll und nicht um seiner selbst willen funktioniert?
...zugleich ist das aber auch eine Frage, die Thema im Seminar sein soll, wenn ich es richtig verstehe und damit eine spannende Herausforderung ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Ralf, spannendes Konzept! Meine Erfahrungen mit twitter sind zwar noch sehr begrenzt, aber ich kann mir vorstellen, dass die TN sich verstärkt auf Microblogging einlassen werden, wenn Ihnen deutlich wird, was das Ziel sein soll bzw. was der Projektauftrag oder die jeweilige Aufgabenstellung ist, auf Grund dessen sie motiviert sein sollen, aktiv Inhalte zum Thema Medientheorien und &#8220;Lernen mit (Micro-)blogging&#8221; zu generieren. Insofern ist eigentlich schon im Vorfeld der Veranstaltung zu klären/ erproben: Welche Aufgabenstellungen bzw. Impulse für einen Lernprozess eigenen sich, damit twitter sinnvoll und nicht um seiner selbst willen funktioniert?<br />
&#8230;zugleich ist das aber auch eine Frage, die Thema im Seminar sein soll, wenn ich es richtig verstehe und damit eine spannende Herausforderung <img src='http://appelt.net/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
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