Personal Learning Environments

Inhalt


Seminarbeschreibung

Ort: Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft
Nummer: 41-61.110
Semester: Wintersemester 2009/10
Beschreibung:

Zitate, Literaturdaten, Exzerpte und Links werden heutzutage auf unterschiedliche Weise gesammelt und mit verschiedenen Tools verwaltet. Diese Informationen zu kontextualisieren und mit eigenen Gedanken zu verknüpfen scheint ohne technische Hilfe nicht mehr zu bewältigen zu sein. Hinzu kommen Kontakte in unterschiedlichen, teils virtuellen Netzwerken mit denen Informationen ausgetauscht oder gemeinsam erarbeitet werden sollen. Um diese Aufgaben neben dem ohnehin komplexen Alltag bewältigen zu können und im Sinne lebenslangen Lernens nutzbar machen zu können sind effektive Strategien erforderlich. Das Konzept der Personal Learning Environments (PLE) kann hier ein wichtiger Baustein sein. Wie eine solche persönliche Lernumgebung konstruiert sein kann, welche Aspekte dabei eine Rolle spielen und welche Theorien dem Konzept zugrunde gelegt werden können soll in diesem seminar theoretisch und praktisch erarbeitet werden.

Seminarteilnehmer füllen bitte dieses Formular aus.

Ablauf

Datum Thema Aufgabe
20.10.2009 Einführung / Seminarorganisation
Blogbeitrag zur Sitzung"
PLE Visualisierung & Essay
27.10.2009 Präsentation der Visualisierungen, Vorstellung verschiedener Portfolio-Tools
Blogbeitrag zur Sitzung"
 
03.11.2009 Vorstellung der EssaysZusammenstellung der Protfolios, Vortrag Prof. Dr. Schulmeister “PLE zwischem Alltäglichem und Besonderem: Was konstituiert eigentlich eine LERNumgebung?”
Blogbeitrag zur Sitzung"
Reflexion des Vortrages von R. Schulmeister
10.11.2009 Kurzpräsentation der Essays / Erfahrungen mit den Blogs aus technischer, inhaltlicher und organisatorischer Sicht  
17.11.2009 Was ist RSS? Welche Elemte braucht (m)ein PLE? Gruppenaufgabe Lernberater
24.11.2009 Beispiele von Bausteinen einer digitalen PLE
Blogbeitrag zur Sitzung"
Gruppenaufgabe Lernberater
01.12.2009 Vom individuellen Ergebnis zum Gruppenergebnis in der Aufgabe "Lernberater" Gruppenaufgabe Lernberater
08.12.2009 Vorstellung der Gruppenergebnisse "Lernberater" Theoriearbeit "informelles Lernen"
15.12.2009 Vorstellung Re-Mashed & Bearbeiten des eigenen PLE Review der Beiträge von KommilitonInnen zum Thema "informelles Lernen"
05.01.2010 Informelles Lernen
Blogbeitrag zur Sitzung"
Theoriearbei "community of practice"
12.01.2010 Bibliothek & PLE (Termin noch nicht bestätigt - Verschiebungen nicht ausgeschlossen!)  
19.01.2010 Communities of Practice (Wenger, Etienne & Lave, Jean)
Blogbeitrag zur Sitzung"
Aufgabe Kurzreferat / Abschlusspräsentation
26.01.2010 Strenth of weak ties (Granovetter, Marc) Zusammenfassung  
02.02.2010 Seminarabschluss / Abschlusspräsentationen  
     




Links & Literatur


Meine PLE Literatursammlung bei CiteULike

Meine Links zum Thema PLE bei delicious


Blogs der Seminarteilnehmer

http://lennysfrauchen.wordpress.com
http://elmuchto.wordpress.com
http://mrdebo.wordpress.com
http://bakusya.wordpress.com
http://caravirtual.wordpress.com
http://likkerdiesplit.wordpress.com
http://www.dominiksihn-blog.de.vu
http://jonas28.tumblr.com http://studicraft.com/
http://ymes.wordpress.com
http://sonnensarah.wordpress.com
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http://gedankenkarten.wordpress.com/
http://bozieux.wordpress.com
http://stefanietews.wordpress.com/
http://olinemarxen.wordpress.com/
http://shaher29.wordpress.com/
http://milchmaedchenabenteuer.wordpress.com/

2 Kommentare

  1. Pingback: Ralf Appelt » Blog Archive » Erste Seminarsitzung zum Thema PLE

  2. Pingback: Ralf Appelt » Blog Archive » Elemente meines PLE

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