Pädagogische Medientheorie am Beispiel web 2.0

Nr. 61.085 I.B.4 HAUPTSEMINAR (WEITERFÜHREND) AEW, Diplom: H1, H8, 18 Veranstalter: Torsten Meyer, Inst. 10 Raum: Erzw 504 Zeit: Mo, 14:15 – 15:45, Beginn: 23.10., Ende: 05.02. Kommentar: Eine Pädagogik, die ohne Mittel und Mittler auskommt – un-mittel-bar sozusagen -, … Weiterlesen

Zur Produktivität von Unsinn – Kunst, Pädagogik, Psychoanalyse

06.033, G1, G4 Karl-Josef Pazzini, Inst. 10 These: Die Produktivität von Unsinn sind Momente von Bildungsprozessen als eine Phase von erheblicher Lust, Unsicherheit und Angst. Das kann zur Aktivierung von Abwehrmechanismen und zu Widerstand führen, zur Anbetung vorhandener und beherrschbar … Weiterlesen

“Einführung in die pädagogische Medientheorie – am Beispiel >>The Truman Show<<”

Torsten Meyer, Inst. 1 06.058, G3, G5, G6 >Medienkompetenz< wird derzeit als “pädagogischer Schlüsselbegriff” gehandelt und ist weit über die Grenzen des pädagogischen Feldes hinaus zum schillernden In-Begriff geworden. >Medienkompetenz< wird nicht nur als “Basisqualifikation für nahezu alle Berufsfelder” angesehen, … Weiterlesen